PROCHAIN ATELIER
Installation de TUBE NASO-GASTRIQUE
PRÉVU LE
2026-11-10
PLACES LIMITÉES
(8 participants)
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Sonde nasogastrique : installation, surveillance et soins sécuritaires
Formation conforme aux normes SOFÉDUC
Apprenez à intégrer une démarche clinique rigoureuse lors de l’installation, de la surveillance et des soins associés à la sonde nasogastrique.
Cette formation s’adresse aux professionnelles et professionnels de la santé qui souhaitent actualiser leurs connaissances, consolider leur raisonnement clinique et développer des habiletés techniques dans un environnement d’apprentissage sécuritaire.
La formation met l’accent sur la préparation de la personne, la prévention des complications, les principes de vérification du positionnement selon les protocoles applicables, la surveillance, la documentation et la communication avec l’équipe interdisciplinaire.
Une sonde nasogastrique ne doit jamais être utilisée avant que son positionnement ait été vérifié conformément aux politiques cliniques applicables. Pour une sonde destinée à l’alimentation ou à l’administration de produits, la confirmation radiologique du positionnement initial constitue la méthode de référence avant la première utilisation.
Infos complémentaires
Important : À propos de la formation
Cette formation vise le développement des connaissances et habiletés cliniques. Elle ne remplace ni les protocoles de l’établissement, ni les ordonnances, ni les exigences réglementaires ou déontologiques applicables. Chaque participant demeure responsable d’exercer dans les limites de son champ d’exercice, de ses compétences et des politiques de son milieu.
Qui peut s’inscrire ?
- Infirmières et infirmiers
- Infirmières et infirmiers auxiliaires
- CEPI et étudiants en soins infirmiers
- Préposés, aides-soignants ou intervenants travaillant auprès d’une clientèle porteuse de tube nasogastrique, selon les limites de leur rôle
- Professionnels de la santé souhaitant approfondir leur compréhension reliée aux tubes nasogastriques
- Gestionnaires et formateurs cliniques désirant soutenir les équipes dans l’application de pratiques sécuritaires
Exigences
Prérequis
- Être un professionnel de la santé, un étudiant dans un programme de santé ou un intervenant appelé à participer aux soins de tube nasogastrique.
- Une connaissance de base de l’anatomie de la sphère ORL et de l’appareil digestif.
- Les activités pratiques doivent toujours être réalisées dans le respect du champ d’exercice, des ordonnances, des politiques locales et du niveau de compétence de chaque participant.
Moyen d’évaluation
- Quiz et QCM intégrés aux modules
- Études de cas cliniques
- Activités de sélection de pansements
- Évaluation pratique supervisée pour les participants du parcours complet
Formatrice
Formation élaborée et animée par une infirmière clinicienne, possédant une expertise en évaluation clinique, en pratiques infirmières et en accompagnement des professionnels de la santé.
Deux parcours,
une même excellence
Option 1
Formation complète (Théorie + Pratique)
Méthodologie
Parcours complet avec atelier pratique
- Formation théorique préalable en ligne
- Démonstration pas à pas par la formatrice
- Pratique supervisée sur mannequin ou simulateur
- Travail en dyades ou en petits groupes
- Scénarios cliniques réalistes
- Observation structurée et rétroaction immédiate
- Évaluation pratique basée sur une grille de compétences
Fiche technique
- FORMAT : Théorie en ligne + atelier pratique en présentiel
- LANGUE : Français
- DURÉE : 8H30 soit de 9h00 à 17h30
- DATES AU CHOIX : 10 Nov 2026 ou 24 Nov 2026
- ACCÈS AU CONTENU THÉORIQUE : Accessible en ligne via Moodle
- ATELIER PRATIQUE : En petit groupe. Places limitées à 8 participants Pour favoriser la supervision et la rétroaction individualisée
- CODE : ATEL-3312A
Attestation
- Une attestation de réussite est délivrée aux participants ayant complété l’ensemble de la formation et atteint la note de minimale de passage exigée soit 80%.
- Une attestation de complétion est remise aux participants ayant suivi les activités prévues sans atteindre le seuil de réussite établi.
- La participation à l’atelier pratique est requise pour obtenir une attestation incluant la validation pratique.
Option 2
Formation complète (Théorie en ligne via Moodle)
ÉLÉMENTS DÉTAILS Intitulé
(CODE) Sonde nasogastrique : installation, surveillance et soins sécuritaires — Parcours théorique Contenu Modules théoriques tels que mentionnés dans le plan de cours Durée Asynchrone – À votre rythme Modalités 100% en ligne, asynchrone et accessible via Moodle 24h/24 Évaluation Quiz, QCM, cas cliniques en ligne et vignettes d’étude résumées Sanction Attestation de réussite théorique, sans validation pratique Public cible Professionnels désirant acquérir ou réviser les fondements cliniques des soins de plaies à leur rythme Tarif 199$ +tx
AUCUN REMBOURSEMENT
Parcours théorique en ligne
- Capsules pédagogiques structurées
- Contenu visuel et démonstrations vidéo
- Quiz interactifs et autoévaluations
- Études de cas orientées vers le raisonnement clinique
- Outils téléchargeables et aide-mémoires
- Progression autonome à partir de Moodle
- FORMAT : Asynchrone, en ligne
- LANGUE : Français
- DURÉE : À votre rythme
- DATES AU CHOIX : Non applicable
- ACCÈS AU CONTENU THÉORIQUE : Disponible 24 heures sur 24 via Moodle. La personne participante aura accès au cours pendant 12 mois à compter de son inscription.
- PLACES : Illimitées
- CODE : ATEL-3312B
- Une attestation de réussite est délivrée à la personne ayant complété les modules et obtenu la note minimale exigée aux évaluations, soit 80%.
- Une attestation de complétion est remise à la personne qui a suivi les modules sans atteindre le seuil de réussite.
Installation de sonde nasogastrique AVANTAGES DE LA FORMATION
Une approche clinique qui va au-delà de l’insertion
La pose d’une sonde nasogastrique ne se limite pas à un geste technique. Elle exige une préparation adaptée, une communication rassurante, une compréhension des indications et contre-indications, une surveillance attentive de la personne, ainsi qu’une vérification rigoureuse du positionnement avant toute utilisation.
- Approche d’apprentissage Enrichie : La formation mêle théories approfondies et méthodes pratiques, enrichies par des années d’expertise infirmière sur le terrain.
- Approches de gestion holistiques : L’emphase est mise sur la communication, le lien de confiance patient-soignant, l’utilisation d’approches intégratives telles que la distraction, la respiration profonde et la visualisation, lors de la procédure chez les personnes anxieuses ou ayant une phobie reliée la procédure.
Support Professionnel : Accédez à notre portail de ressources infirmières en tout temps même après votre formation. Atelier pratique : Les ateliers pratiques sont complémentaires en présentiel, pour perfectionner vos compétences en installation de sonde nasogastrique. Ces ateliers sont encadrés et supervisés par nos experts infirmiers.
OBJECTIFS ET COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
À la fin de la formation, la participante ou le participant sera en mesure de :
- Expliquer les principales indications, limites et précautions associées à l’utilisation d’une sonde nasogastrique.
- Décrire les éléments anatomiques et physiologiques pertinents à l’installation d’une sonde nasogastrique.
- Identifier les facteurs cliniques pouvant influencer la tolérance, la sécurité et le niveau de risque lors de l’insertion.
- Préparer adéquatement la personne, l’environnement et le matériel requis pour une installation sécuritaire.
- Réaliser, sur mannequin ou simulateur, les principales étapes de l’insertion d’une sonde nasogastrique selon une séquence structurée.
- Reconnaître les signes pouvant évoquer un mauvais positionnement, une intolérance, une complication mécanique ou une atteinte respiratoire.
- Décrire les principes de confirmation du positionnement et les situations nécessitant un arrêt de procédure, une vérification additionnelle ou une communication rapide avec le prescripteur ou l’équipe médicale.
- Différencier les méthodes de surveillance clinique de la confirmation formelle du positionnement exigée avant la première utilisation, selon les protocoles applicables.
- Appliquer les principes de fixation, de confort, de soins buccaux et nasaux, de prévention des lésions liées au dispositif et de prévention des infections.
- Décrire les principes de base associés à l’administration sécuritaire de nutrition entérale et de médicaments, dans les limites des politiques de l’établissement et des ordonnances.
- Documenter de façon complète et objective l’installation, les vérifications effectuées, les observations cliniques, les soins prodigués et les communications réalisées.
- Informer la personne et ses proches sur les soins, les mesures de confort, les signes d’alerte et les raisons justifiant une consultation.
PLAN ET DÉROULEMENT
DE LA FORMATION
MODULE 1 — Fondements cliniques et cadre de pratique
Durée : 45 minutes
Objectifs spécifiques
À la fin de ce module, la participante ou le participant sera en mesure de :
- Décrire les indications générales d’une sonde nasogastrique.
- Différencier les principales finalités cliniques : décompression gastrique, drainage, aspiration, administration prescrite de nutrition entérale, de médicaments ou de produits diagnostiques.
- Identifier les responsabilités professionnelles, les limites de pratique, les ordonnances et les protocoles applicables.
- Reconnaître les situations qui exigent une évaluation médicale ou spécialisée avant l’insertion.
Aperçu du module
- Anatomie pertinente des voies nasales, du pharynx, de l’œsophage et de l’estomac
- Indications et objectifs de la sonde nasogastrique
- Types de sondes et caractéristiques générales
- Contre-indications, précautions et facteurs de risque
- Champ d’exercice, politiques de l’établissement et responsabilité professionnelle
- Principes de prévention et de gestion des risques
MODULE 2 — Préparation de la personne, de l’environnement et du matériel
- Préparer le matériel requis selon l’objectif clinique et le protocole applicable.
- Réaliser une vérification clinique préalable ciblée.
- Installer la personne de façon à maximiser son confort et sa sécurité.
- Expliquer la procédure de manière claire et adaptée.
- Appliquer les mesures de prévention et contrôle des infections pertinentes.
- Vérification de l’identité, de l’ordonnance et du plan de soins
- Évaluation de l’état de conscience, de la collaboration, de la déglutition, du confort respiratoire et des particularités nasales
- Positionnement sécuritaire et respect de l’intimité
- Préparation du matériel
- Hygiène des mains et équipement de protection requis
- Communication thérapeutique, consentement et gestion de l’anxiété
- Mesures non pharmacologiques de confort pendant la procédure
MODULE 3 — Installation de la sonde nasogastrique
Durée : 1 heure
- Décrire la séquence générale de l’installation d’une sonde nasogastrique.
- Déterminer une longueur d’insertion estimée selon le protocole utilisé dans son milieu.
- Identifier les points d’arrêt et les signes de détresse clinique pendant la procédure.
- Décrire les principes de fixation temporaire et de sécurisation du dispositif avant la confirmation de son positionnement.
- Reconnaître les situations dans lesquelles il faut interrompre la procédure et demander de l’aide.
- Positionnement de la personne
- Sélection de la narine et préparation de la sonde
- Mesure, lubrification et insertion progressive
- Collaboration de la personne : respiration, déglutition, pauses et gestion de l’inconfort
- Signes d’intolérance ou de détresse respiratoire
- Situations nécessitant l’arrêt immédiat de la procédure
- Fixation initiale et repère externe
- Principes de retrait sécuritaire lorsque requis
MODULE 4 — Vérification du positionnement et prévention des événements indésirables
- Expliquer pourquoi la vérification du positionnement est une étape critique de sécurité.
- Identifier la radiographie comme méthode de référence pour confirmer le positionnement initial avant la première utilisation d’une sonde d’alimentation ou d’administration de produits.
- Décrire les méthodes de surveillance clinique pouvant être utilisées selon les protocoles locaux.
- Reconnaître les limites de l’auscultation épigastrique après insufflation d’air.
- Décrire les mesures à prendre en cas de doute, de déplacement présumé ou de symptômes respiratoires.
- Importance du contrôle du positionnement initial
- Confirmation radiologique avant la première utilisation, selon les indications et politiques applicables
- Vérification du repère externe et surveillance du déplacement
- Aspiration gastrique et pH : principes et limites selon les protocoles du milieu
- Limites de l’auscultation épigastrique
- Conduite à tenir en cas de doute
- Mesures de prévention des erreurs de branchement, de déplacement et d’aspiration
- Documentation des vérifications et des résultats
La méthode radiologique est la référence pour confirmer la position initiale de la sonde avant son utilisation dans le contexte de l’alimentation ou de l’administration de produits. Les recommandations soulignent aussi que l’auscultation après insufflation d’air ne doit pas être considérée comme une preuve suffisante du bon positionnement.
MODULE 5 — Surveillance, soins et prévention des complications
- Identifier les paramètres de surveillance liés à la personne et au dispositif.
- Décrire les soins d’hygiène nasale et buccale associés à la présence d’une sonde.
- Reconnaître les manifestations possibles d’obstruction, de déplacement, d’intolérance et de lésions liées au dispositif.
- Décrire les premières actions à entreprendre devant une complication présumée.
- Identifier les situations nécessitant une communication urgente avec l’équipe médicale.
- Surveillance clinique de la personne
- Surveillance du repère externe et de la fixation
- Soins nasaux, buccaux et cutanés
- Prévention des lésions de pression liées au dispositif
- Prévention de l’obstruction et manipulation sécuritaire
- Surveillance des symptômes digestifs et respiratoires
- Complications possibles : déplacement, retrait accidentel, obstruction, inconfort important, épistaxis, nausées, vomissements, irritation, aspiration et détresse respiratoire
- Signes d’alerte et trajectoire de communication
MODULE 6 — Nutrition entérale, médicaments et continuité des soins
- Décrire les principes généraux de sécurité reliés à la nutrition entérale.
- Identifier les précautions de base relatives à l’administration de médicaments par sonde, selon les politiques et les ordonnances applicables.
- Décrire l’importance du positionnement de la personne pendant l’alimentation entérale.
- Reconnaître les éléments à surveiller lors de l’administration et après celle-ci.
- Planifier l’enseignement à la personne et à ses proches.
- Principes de base de la nutrition entérale
- Positionnement de la personne et prévention de l’aspiration
- Vérification du dispositif avant utilisation selon les protocoles
- Principes généraux de rinçage et de prévention des obstructions
- Médicaments par sonde : vérification de la compatibilité, préparation sécuritaire et respect des politiques locales
- Surveillance de la tolérance
- Enseignement à la personne et à l’entourage
- Préparation du retour à domicile et continuité des soins, lorsque pertinent
MODULE 7 — Documentation, communication et études de cas
Durée : 15 minutes
- Identifier les éléments essentiels à consigner au dossier clinique.
- Documenter les observations de manière factuelle, complète et chronologique.
- Communiquer efficacement une situation préoccupante à l’équipe.
- Analyser un cas clinique et déterminer les actions prioritaires.
- Documentation de l’ordonnance, de l’indication et de la procédure
- Type et calibre de la sonde, voie d’insertion, longueur et repère externe
- Méthode de vérification appliquée et résultats obtenus
- Tolérance de la personne, incidents et interventions réalisées
- Soins de bouche, soins nasaux et fixation
- Enseignement transmis
- Communication interprofessionnelle
- Études de cas et questions de révision
La documentation infirmière doit permettre de retracer le raisonnement clinique, les soins effectués, l’évolution de la situation et les communications pertinentes.
MODULE 8 — Installation et gestion de la sonde nasogastrique sur simulateur
Durée : 3 heures
Offert uniquement avec le parcours complet
Cet atelier pratique permet de consolider les contenus théoriques dans un environnement supervisé. La pratique s’effectue sur mannequin, simulateur ou modèle anatomique; aucune pose sur une personne réelle n’est requise ni prévue dans le cadre de la formation.
À la fin de l’atelier, la participante ou le participant sera en mesure de :
- Organiser le matériel et l’environnement de façon sécuritaire.
- Communiquer les étapes de la procédure à une personne simulée.
- Réaliser la technique d’insertion sur mannequin ou simulateur en respectant une séquence structurée.
- Reconnaître les signes simulés de détresse ou de mauvaise tolérance et interrompre la procédure de manière appropriée.
- Installer et vérifier la fixation du dispositif.
- Identifier les éléments qui doivent être vérifiés avant l’utilisation de la sonde.
- Réagir à des scénarios simulés de déplacement, d’obstruction, de toux, de nausées ou de détresse respiratoire.
- Documenter l’intervention à partir d’un scénario clinique.
- Recevoir et intégrer une rétroaction structurée visant l’amélioration continue.
Activités pratiques
- Préparation du matériel
- Positionnement et communication thérapeutique
- Mesure et insertion sur mannequin
- Reconnaissance des signes d’arrêt de la procédure
- Fixation et protection de la peau
- Vérification des repères externes
- Scénarios de complications simulées
- Documentation clinique
- Évaluation pratique structurée
- Débreffage et plan de perfectionnement
Une panoplie d’ Ateliers 100% Pratiques
La Trousses à Outils de l’Infirmier(e) Autonome
Des mains expertes ça s’entraîne !
Ateliers 100% pratique animés par des infirmiers experts – Nombre de places limité pour un accompagnement personnalisé.
Ne tardez pas car les places sont limitées. Ateliers 100% pratique animés par des infirmiers experts – Nombre de places limité pour un accompagnement personnalisé.
Compétences Clés : La Masterclass des Ateliers En Soins Infirmiers
(Ateliers offerts en présentiel)
Courriel
formation@infirmierecoachdesante.com
Phone Number
(438) 375-4662
Lieu de la formation
7664 Rue Saint-Hubert, Mtl, Qc H2R2N6
Durée totale de la formation-Atelier
LES ATELIERS DE FORMATION,Se déroulent en Présentiel:
- 1 journée complète (8h30).
- Théorie + Pratique surpervisée
OPTION2 – LE MODULE100% Asynchrone (E-learning)
OPTION3 – WEBINAIRE
- Prochainement disponible
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